Game Over(?) – Digitale Lebenswelten und exzessive Mediennutzung

Digitale Medien zwischen Teilhabe, Risiko und professioneller Begleitung

Digitale Medien wie Soziale Medien, digitale Spiele oder Künstliche Intelligenz stellen einen zentralen Bestandteil im Alltag vieler Kinder und Jugendlicher (sowie vieler Erwachsener) dar. In der Praxis zeigt sich der Umgang mit digitalen Medien oft ambivalent zwischen der Ermöglichung der Teilhabe und Nutzungsrisiken. Die dabei entstehenden Dilemmata werden im Rahmen dieses Seminars thematisiert und praxisnah aufbereitet. Evidenzbasierte Erkenntnisse und praktische Ansätze im Umgang mit folgenden Themen stehen dabei im Vordergrund:

• Kennenlernen lebensweltrelevanter und aktueller Spiele,Plattformen und Phänomene im virtuellen Raum
• Umgang mit exzessiver und pathologischer Mediennutzung
• Geldausgaben und Finanzierungsmodelle digitalerSpiele (In-Game-Käufe, Abomodelle und rechtlicheMöglichkeiten)
• Genderspezifische Unterschiede in der Mediennutzung

Der Kurs richtet sich an Sozialarbeiter*innen, Sozialpädagog*innen und Personen mit anderer Qualifikation, die mit sozialarbeitsnahen Aufgaben betraut sind.

Alle Teilnehmer*innen erhalten eine Teilnahmebestätigung. Optional besteht die Möglichkeit, sich einer Leistungsüberprüfung in Form einer Seminararbeit zu unterziehen, um zusätzlich zur Teilnahmebestätigung eine Bestätigung über zehn Stunden Arbeitsaufwand zu erhalten.